Важным звеном в системе воспитательной работы школы является система дополнительного образования, так как кружковая работа оказывает большую помощь в развитии творческих и индивидуальных способностей учащихся, а также в профилактике правонарушений среди учащихся, создавая условия, которые не провоцируют отклоняющегося поведения, а расширяют безопасное для ребенка пространство, где ему хорошо и интересно.

В 2022-2023 учебном году функционируют 11 объединений, в которых занимаются 220 учащихся.

- физкультурно-спортивное – 40 мест;
- художественное – 40 мест;
- техническое –40 мест;
- социально-педагогическое –80 мест;

- естественнонаучное-20 мест.

В объединениях дополнительного образования ребята развивают свою творческую и познавательную активность, реализуют свои личностные качества.
Участие школьников в творческих объединениях по интересам позволяют каждому ребенку найти занятие, соответствующее его склонностям, добиться успеха и на этой основе повысить собственную самооценку и свой статус в глазах сверстников, педагогов, родителей. Занятость учащихся вне учебного времени способствует укреплению самодисциплины, самоорганизованности, умению планировать свое время. Массовое участие детей в регулярно проводимых в образовательной организации праздниках, фестивалях, спортивных состязаниях приобщило их к процессу появления школьных традиций.
Популярностью у обучающихся пользуется объединения социально-педагогического направления.

В результате обучения на занятиях кружка естественно-научной направленности «Друзья природы» обучающиеся расширили знания о природных  достопримечательностях мира, России, Ростовской
области. Применялись следующие формы работы: беседы, конкурсы, игры, экскурсии, теоретические занятия.

Техническая направленность представлена 2 объединениями: «ВнеКЛАССная физика», «Робототехника».

В кружке технического профиля «Робототехника» учащиеся научились устанавливать связи между уже имеющимися и новыми знаниями и опытом.
В первом полугодии проводились мероприятия, показывающие успехи и достижения учащихся, занимающихся в объединении. В процессе занятий робототехникой у детей активно развивались математические способности, в ходе пересчитывания (деталей, блоков, крепления), планирования деятельности, вычисления необходимого количества деталей. Обучающиеся научились анализировать конструктивную деятельность, соотносить реальную конструкцию со схемой, а это – планируемые результаты освоения программы детьми! Итогом деятельности объединения стали выставки работ обучающихся.

Большой популярностью у школьников пользуются объединения физкультурно-спортивной направленности «Юные футболисты», «Богатырская сила».

Цель программы спортивной секции «Юные футболисты» - создать условия для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка; развития физических способностей: быстроты, выносливости, ловкости, гибкости-применения различных форм практических занятий, помогающих гармонично развивать навыки игры в мини-футбол для формирования нравственно-личностных качеств
занимающихся.

Кружок «Богатырская сила» призван сформировать у обучающихся сознательное бережное отношение к своему здоровью, творческое использование средств физической культуры в организации здорового образа жизни.

В рамках кружка проводятся не только игры в спортивном зале, классе, на свежем воздухе, но и пешие прогулки по просторам родного поселка. Учащиеся ходят на экскурсии в парк, к водоемам, покоряют небольшие горные вершины. Ребята не только укрепляют здоровье, но и учатся дружить, помогать и поддерживать друг друга. С нетерпением ждем снега, по плану игры в снежки, постройка снежной крепости, конкурс на лучшего снеговика.

Одним из интереснейших направлений дополнительного образования является изобразительное искусство, которое включает в себя основы живописи, рисунка, композиции,  декоративного рисования и новых видов творческой деятельности.

Результаты проводимой работы показывают, что дети с желанием и интересом посещали занятия по изобразительному искусству. Дети свободно научились владеть такими материалами, как пастель, гуашь, мелки, акварель.
В течение первого полугодия кружок «Вернисаж» принимал участие в конкурсах:

• «МНОГОЛИКАЯ ТАЦИНСКАЯ ПАЛИТРА» номинация «Национальный костюм» - Высовень Анна (1 место) Всероссийский конкурс социальной рекламы в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «Стиль жизни – здоровье! 2022» - Кузич Елизавета, Сухова Виктория и Бабакова Марина (участие) Районный творческий конкурс «Экология планеты - 2022» - Блинкова Елена (1 место), Повторейко Дарья (1 место) КОНКУРСА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА «ДЕТСКИЕ ФАНТАЗИИ» Международного союза детских общественных объединений «Союз пионерских организаций – Федерация детских организаций» - Ушакова Вероника (3 место)
• Всероссийская акция по созданию шевронов для бойцов «Отважны и важным» - Блинкова Елена (участие)
• Районный конкурс рисунков «Творчество для всех», приуроченный ко «Дню инвалидов» - Ушакова Вероника (1 место), Сухова Виктория (1 место)
• Районный конкурс изобразительного детского творчества «О подвиге, о мужестве, о славе…» посвященный 80-летнему юбилею Тацинского танкового рейда – Повторейко Дарья (ждем результаты, надеемся не призовое место).

Цель кружка «В мире театра» - развитие творческих способностей учащихся средствами кукольного театрального искусства. В течении всего времени учащиеся работают над изготовлением декораций,  спектаклем, репетируют роли.

В течении нескольких лет учащиеся кружка занимали первое место в районном конкурсе «Казачья сторона». Несколько раз показывали спектакли для младших классов. Сейчас идет активная работа над постановкой двух сказок «Страшный Пых»  и «Храбрые зайцы». В ближайшее время начнется подготовка к кукольному спектаклю «Как звери Масленицу встречали»

Более десяти лет в МБОУ Быстрогорская СОШ функционирует волонтерский отряд «Доброе сердце». В состав кружка входят учащиеся 8-11 классов. Руководителем движения волонтеров  является старший вожатый, Талалаева.Н.Л.

Цель волонтерского движения: вовлечение обучающихся в активную социально-значимую деятельность в пространстве образовательного учреждения, поселка, района.

Задачи волонтерского движения просты и понятны, это: продвижение и укрепление идей добровольчества, проведение социально - значимых мероприятий, развитие позитивной мотивации обучающихся к ведению ЗОЖ и повышение уровня культуры здоровья, внедрение социально-значимых проектов, мероприятий, акций и участие в них.

За первое полугодие 2022-2023  учебного года волонтерами отряда «Доброе сердце» были проведены следующие мероприятия: акция «Мы за мир!» приуроченная к Международному дню мира, День учителя «Мой дорогой учитель!» - поздравительные видеоролики и приятные сюрпризы для педагогов, праздник «Покрова Пресвятой Богородицы», флешмоб «Красный, желтый, зеленый!», акция «Мы голосуем за мир!», День матери «Мама, моё солнце!» - поздравительная акция, Международный день толерантности – творческие мастерские на сплочение, дружбу, выручку, понимание друг друга, День неизвестного солдата – чтение стихов и возложение цветов к памятнику Воина-освободителя, в п.Быстрогорский, как дань уважения нашим предкам, которые нас защищали в годы ВОВ, День добровольца (волонтера) – награждение волонтеров за активную работу, проведение акции «Становись волонтёром!» среди учащихся. Ещё наши добровольцы приняли участие в районном конкурсе волонтерских отрядов «Мы – волонтеры!», который состоял из двух этапов: заочного и очного. По итогам заочного этапа, за предоставленные конкурсные материалы, наш отряд занял 3 место, а на очном, финальном этапе, волонтеры в творческой форме (агитбригада), «рассказали» о деятельности своего отряда.

В настоящее время проблема детского дорожно-транспортного травматизма остается одной из самых актуальных. Статистика дорожно-транспортных происшествий с участием детей угрожающая.

Профилактика ДДТТ предполагает активизацию деятельности образовательных учреждений по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах. Наиболее эффективной формой обучения и воспитания личности безопасного типа является деятельность отрядов юных инспекторов дорожного движения (ЮИД).

Основная задача деятельности движения ЮИД России – снижение уровня детского  травматизма на дорогах через изучение Правил дорожного движения; воспитания законопослушного гражданина с высоким уровнем нравственной культуры, с уважением относящегося ко всем участникам дорожного движения.

В МБОУ Быстрогорской СОШ - функционирует кружок ЮИД «Светофор». Членами кружка ЮИД являются учащиеся 4-5 классов. Отряд ЮИД имеет свою форму (элементы формы), значок, название и девиз. Кружок Юных Инспекторов Движения работает под руководством, Талалаевой.Н.Л.

Цель деятельности отряда ЮИД: охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и законных интересов путем предупреждения дорожно-транспортных происшествий, используя различные формы деятельности, а также снижения процента детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи деятельности:

1. Закрепление полученных знаний по ПДД учащимися на занятиях, беседах, мероприятиях.

2.  Обучение грамотным действиям в непредвиденных чрезвычайных ситуациях  на дороге.

3.  Воспитание ответственного образцового участника дорожного движения, активного агитатора безопасности дорожного движения.

4. Сотрудничество с работниками ГИБДД  по профилактике травматизма.

5. Участие в конкурсном движении.

 За период первого полугодия 2022-2023 учебного года, ЮИДовцы провели  ряд мероприятий по пропаганде безопасных правил  дорожного движения. Так, например, для учащихся начального звена была проведена акция «Засветись в темноте». В конкурсе объемных поделок «Весёлый Светофор!», приняли участие учащиеся 1-6 классов. Участниками акции «Безопасные осенние дороги!», стали девчонки и мальчишки 3-5 классов. 3 октября 2022 года, отряд ЮИД принял участие в районном смотре-конкурсе «Выпускники и наставники». Для ребят 1-4 классов были проведены профилактические беседы инспектором по пропаганде, Гречкиным.М.П., «Безопасные осенние дороги!» и «Безопасные зимние дороги!». В рамках недели «Профилактика по ПДД», были организованы конкурсы рисунков «Безопасный путь!», проведен флешмоб «Красный, желтый, зеленый!», просмотрены видеоролики «Ремень безопасности», «Пешеходный переход», среди учащихся 5-6 классов проведены тестирования «Я и дорога!» и многое другое.

Мы желаем всем участникам дорожного движения, только добрых и безопасных дорог!

В 2015 году наша школа получила новый статус  казачьей общеобразовательной школы. Основной целью  школы является не только предоставление полного среднего образования в соответствии с государственными стандартами образования, но и формирование модели патриотического воспитания на основе изучения, сохранения и восприятия учащимися школы различных аспектов казачьей традиционной культуры.

История казачества в прошлом не являлась предметом глубокого, всестороннего анализа; лишь отдельные её аспекты нашли отражение в научной литературе. Между тем, интерес к истории казачества возрастает по мере того, как ширится возрождение казачества. Богатая культура российского казачества, в том числе казачества дальневосточного, представляет интерес и возможность активно изучать и культивировать в практической деятельности традиции исторически сложившейся казачьей системы духовно-нравственного, патриотического и физического воспитания.

Для более углубленного изучения традиций  донского казачества для девочек 5-10 классов введен кружок  «Казачья кухня». Не секрет, что особенности  приготовления блюд раньше  передавались из уст в уста, из рода в род. Каждая  народность, населяющая нашу планету,  имеет свои традиции в приготовлении пищи, свои особенные рецепты, дошедшие до нас, благодаря сохранению национальных традиций. Наш многонациональный казачий край – не исключение. На Дону издревле существуют свои, особенные традиции приготовления пищи, неповторимые национальные блюда. Поэтому основной целью этого курса является приобщение учащихся к традициям в приготовлении пищи, характерным для нашего многонационального казачьего края,  сохранение  рецептов приготовления традиционных казачьих блюд. Эти занятия пользуются у девочек особенной популярностью. Здесь  они узнают историю казачьей кухни, старинные рецепты блюд, с удовольствием готовят и видят, что традиционная казачья кухня и в современности пользуется популярностью.  Кроме того на таких занятиях  девочки закрепляют знания о правилах безопасной работы при приготовлении пищи, получают основные сведения о физиологии питания, правилах приготовления отдельных блюд, сервировке стола, истории происхождения некоторых блюд.