Россия. Январь .Девятнадцатый год.

Визжит циркуляра кровавая строчка:

- Казачий народ поголовно  в расход!

Всеместно! Без жалости! К стенке и точка!

Такого не знала страна до сих пор,

Поставлен народ за чертою закона.

Расправил крыла большевистский террор,

В итоге погибших под три миллиона.

27 января 2023 года, для учащихся  8-10 классов, проведен классный час посвящённый Дню памяти жертв политических репрессий казачества. 

Прошло 103 года с трагической даты, когда вышла директива Оргбюро ВКП  «Ко всем ответственным товарищам, работающим в казачьих районах», где предписывались меры по массовому истреблению казачества.  Этот чудовищный документ одним росчерком пера положил начало расказачиванию и жесточайшим репрессиям против бессменного авангарда России с его славным именем, великими делами во славу Отечества и уникальной историей.

Классный руководитель рассказала учащимся о геноциде казачества, направленного на тотальное уничтожение этого сословия. Вопрос о реабилитации казачества, сама тема репрессий находились под строжайшим запретом. Лишь в 1991 году, уже после распада СССР, казаки были признаны репрессированными и получили возможность реабилитации.

Учащиеся просмотрели электронную презентацию «24 января - День памяти жертв геноцида казачества» и видеоролик «24 января День памяти жертв репрессий казачества»

Тема казачества, трагедия казачьего народа, как и его безграничные подвиги в служении Отечеству, всегда будут в нашей памяти. Молодое поколение должно знать и помнить историю своей Родины.

Из презентации р ебята узнали  о том , что  24 января 1919 года принята директива Оргбюро РКП(б) о беспощадной борьбе с казаками, участвовавшими в антисоветских выступлениях. 24 января - дата подписания Лениным, Свердловым, Троцким директивы “О расказачивании”.

Этот чудовищный документ одним росчерком пера положил начало расказачиванию и жесточайшим репрессиям против бессменного авангарда России с его славным именем, великими делами во славу Отечества и уникальной историей.

Вопрос о реабилитации казачества, сама тема репрессий находились под строжайшим запретом. Лишь в 1991 году, уже после распада СССР, казаки были признаны репрессированными и получили возможность реабилитации.

Ребята были ознакомлены с содержимым документа « О расказачивании» , который огласил Я. Свердлов – глава Оргбюро РСДРП(б).

Необходимо:

1. Провести массовый террор против богатых казаков, истребив их поголовно, провести беспощадный массовый террор по отношению ко всем вообще казакам, принимавшим какое-либо прямое или косвенное участие в борьбе с Советской властью. К среднему казачеству необходимо применить все те меры, которые дают нам гарантию от каких-либо попыток с его стороны к новым выступлениям против Советской власти.

2. Конфисковать хлеб и заставить ссыпать все излишки в указанные пункты, это относится как к хлебу, так и ко всем другим сельскохозяйственным продуктам.

3. Применять все меры по оказанию помощи переселяющейся бедноте, организация переселений, где это возможно.

4. Уравнять пришлых “иногородних” к казакам в земельном и во всех других отношениях.

5. Провести полное разоружение, расстреливая каждого, у кого будет обнаружено оружие после срока сдачи.

6. Выдавать оружие только надежным элементам у иногородних.

7. Вооруженные отряды оставить в казачьих станицах впредь до установления полного порядка.

8. Всем комиссарам, назначенным в те или иные казачьи поселения, предлагается проявить максимальную твердость и неуклонно проводить настоящие указания. ЦК постановило провести через соответствующие советские учреждения обязательство Наркомзему разработать в спешном порядке фактические меры по массовому переселению бедноты на казачьи земли. “...

 В период репрессий казачество потеряло почти три миллиона человек. И хотя действия по уничтожению казачества назывались зачисткой территории, с точки зрения политологии это была этническая чистка, потому что в казаках видели силу, которая была способна возродить Великую Россию. Советская власть старалась уничтожить в казачьих областях демократическую конституцию и особые права.

Пленные казаки с женами и детьми отправлялись в глухие северные губернии. Житницы России - Донская и Кубанская области - подверглись голоду в тяжелой форме.

В завершении классного часа учащимся  были заданы вопросы :

1. Как вы понимаете, что такое расказачивание?

2. В каком году началось расказачивание?

3. Что означает слово «геноцид»?

4. Почему началось расказачивание казаков?

5. В каком году и какого числа началось расказачивание на Дону?

Под звук метронома была объявлена минута молчания.

Классный час был закончен словами:

Наши предки - казаки

Нам завет давали,

Чтоб традиции отцов мы не забывали,

Чтобы землю берегли не жалея жизни,

Чтоб любили край родной и свою Отчизну.